Grado 9 Actividad # 2 del 04 al 08 de Mayo 2020


Actividad # 2 

Observa en el video "Función del teatro", enumera y describe en los comentarios todo lo que consideras necesario par un montaje teatral como el que viste.
Nota: No olvides identificarte, Nombre, apellido y grado.



Comentarios

  1. 1. La elección de la obra a representar.

    2. La selección del director.

    3. La búsqueda, selección y contratación de los actores.

    4. La obtención de los fondos necesarios para poder representar la obra.

    5.La elección de la sala o teatro donde se pondrá la obra.

    Soy Arnold Steven Ovallos Iguarán.
    9-03
    04 de mayo de 2020

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  2. 1. el autor de la obra busca que entiendan la lección

    2. Se puede decir que la tracción del tio

    3. Las personas que hacen la obra la hacen para que las otras vean lo que pasa cuando un sobrino comparte algo con el tío pero el tío lo quiere todo

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    1. Aa se me olvidaba este trabajo lo hizo Luisa María arrieta Florez

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    2. Bien Luisa, sin embargo requería que me comentaras sobre lo que consideras necesario para hacer posible esta obra teatral.

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  3. 1)actores exitosos
    *protagonista
    *antagonista
    *héroe
    2)tiempo
    3)espacio
    4)dinero
    5)la historia
    6)publico
    7)estructura
    8)el autor
    9)escenario
    10)un organizador
    902

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  4. 1. Un director para que dirija la obra.
    2. Un guión con la historia y los papeles de la obra.
    3. Los actores.
    4. El teatro o lugar donde se realizará.
    5. El tiempo y espacio de la obra.
    6. El dinero para los vestuarios.
    7. Y los objetos y tapizes de ls obra.

    Elizabeth Márquez Mejía.
    902

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  5. Jennifer Guerrero
    902
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    1.la obra
    2.actores
    3.un espacio para hacer el teatro
    4. Vestuario
    5.publico
    6.protagonista
    7.dinero

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    1. 1. la sala donde se hará el teatro
      2. personajes
      3. maquillajes
      4. vestuario
      5. la practica de lo que se va hacer
      6. sistema de luz y sonido
      7. cámaras y micrófonos
      freiner kaleth ustariz leal
      902

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  6. ESTUDINTE: Daza Domínguez Urdenol Francisco
    9º03

    R//
    1º EL dialogo entre personaje y con un cierto orden, tener un director.
    2º En la obra se ocupan los personajes en dialogo, párrafos etc, para hacer una obra se tiene que necesitar los requisito necesarios y ciertas preparación ¿por que? porque como vemos en el video la joven que esta viendo la obra, ella entra donde se visten los (personaje de la obra) la joven le echa algo al tarrito.
    3ºA pesar de la gran variedad de estilo y representaciones de la obra a través de la historia, este cuenta con algunos elemento característico, personaje, idea, dicción, música y espectáculo.

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  7. 1. El Escenario
    2. Guión Escénico
    3. Director
    4. Actores
    5. Vestuario
    6. Decorado
    7. Iluminación

    YINETH MEJÍA BAQUERO
    9-01

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  8. 1. escenario
    2.volumen
    3.director
    4.personajes
    5.luces
    6.vestuarios
    7.decoracion
    8.la atencion de la gente
    9.lugar


    carolina ochoa y lorena ochoa
    9-01

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  9. Alumna: Miranda Leiva
    Curso: 902

    Lo más fundamental para realizar una obra como esta es lo siguiente:
    1. Una persona que dirija y administre todo el procedimiento a realizar de forma ordenada (Director)
    2. La elección de una obra preterminada o un guión.
    3. Actores responsables y capacitados.
    4. Aportes económicos para vestuarios, maquillaje, decoración, sonido y otras cosas necesarias.
    5. Tener un público a quien presentar la obra.

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  10. Joel Alvarez
    Grado:9°02

    1.) La elección de la obra que van a realizar.
    2.) La selección del director, que tenga la capacidad de dirigir esa obra.
    3.) La búsqueda de los actores, que sean responsables de acuerdo a la obra.
    4.) La elección del teatro o sala donde se realizará la obra.
    5.) Buscar los trajes de acuerdo a la obra que se realizará.
    6.) La decoración correspondiente a la obra.

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  11. 1. la sala donde se hará el teatro
    2. personajes
    3. maquillajes
    4. vestuario
    5. guion
    6. sistema de luz y sonido
    7. cámaras y micrófonos

    ALEXIS TORRES CONTRERAS
    9"02

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  12. Alexander David Ariza Uribe
    Grado 902
    1.Se necesita un guion o una historia para desarrollar .

    2.Escenario para poder actuar.

    3.Actores

    4.Vestuario el mas adecuado para la obra y su desarrollo .

    5.Maquillaje .

    6.Actitud

    7.El sonido que sea el más optimo para que se escuche la obra de teatro.

    9.la luz que sea la mejor paara visualizar la historia .

    10.Camaras .

    11.Espectadores .

    Alexander Ariza Uribe
    902

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  13. . la sala donde se hará el teatro
    2. personajes
    3. maquillajes
    4. vestuario
    5. guion
    6. sistema de luz y sonido
    7. cámaras y micrófonos

    ESTUDIANTE:Manuel Alberto Manrique Baleta
    CURSO:902

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  14. 1° El tema de que va tratar la obra
    2° Elección de los actores
    3° Guion
    4°Vestuario
    5°Escenario
    6°Espectadores

    KAROLL DAYANA RODRIGUEZ NAVARRO

    9°03

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  15. luisa fernanada Quiroz Hernandez grado: 902

    1- ELEGIR LA OBRA:
    La obra elegida debe ser bella, trascendente, que interese a las mayorías y sobre todo a nuestros actores y a nuestro público, de igual modo su montaje debe ser estéticamente bien presenta­do; es la única seguridad de que ese público volverá tantas veces convoquemos.
    2- TRATAMIENTO DE LA OBRA:
    Todos los que van a actuar deben tener sus libretos. Luego se empieza con la lectura e interpretación de los mismos, debate sobre los contenidos y el mensaje, finalmente determinar y estudiar la caracterización de los personajes.
    3- PREPARACION DE LOS ACTORES:
    Paralelo al tratamiento de la obra se empieza a preparar a los actores, conscientes que como toda actividad el cuerpo del actor debe estar bien entrenado y preparado para que le permita representar a cualquier personaje. También debe conocer los secretos del escenario y del movimiento del actor en las tablas, por ejemplo, no dar la espalda al público, saber manejar los movimientos de las manos y los pies, control de los movimientos. Indebidos, robar cámara etc.
    -Preparación física del actor. Que conozcan todas las articulacio­nes de su cuerpo, para lograr la plasticidad y la creatividad del actor.
    -Preparación psíquica del actor. Ejercicios de desinhibición improvisaciones, creatividad. Un actor desinhibido puede cantar, recitar, reír, llorar.
    -Preparación de la voz: Buena dicción, entonación, vocalización. El público rechaza actores tartajeantes, balbuceantes, seseantes etc. Hay ejercicios como el desarrollo de las notas musicales que va de lo más grave a lo más agudo etc.
    Ejercicios para una buena respiración. Aprender pequeños poemas o las letras del “Himno Nacional” y que lo diga en forma triste, alegre, alarmado etc. con una sola aspiración de aire y que la vaya soltando en forma controlada.
    - Ejercicios de memorización. Aprender textos y fragmentos y procurar retenerlas. Como diría Facundo Cabral, la mejor arma del artista es su memoria.
    4- ESTUDIO DE LOS PERSONAJES:
    A- Todos los personajes que van a ser representados tienen cualida­des diferentes a los demás. Esta diferencia puede dame en lo económico, en lo social, en lo cultural, en la edad, en el sexo, etc­
    B- los actores deben reproducir las características del personaje que van a representar, si por ejemplo el personaje fuese un loco, él recomienda ir a un hospital de enfermos mentales y estudiar el comportamiento y las actitudes de esas personas y reproducirlos en el escenario.
    C- propone el estudio del personaje no para identificarse con él sino para que cerebralmente el actor lo represente. Debe haber un distanciamiento entre el público que ve una obra y que debe ser consciente que está en una sala de teatro, frente al espectáculo que se le ofrece.
    5- CONOCIMIENTO DEL AMBIENTE FÍSICO DEL TEATRO:
    Todo director debe conocer los ambientes físicos del teatro, sean convencionales (boca, telón foro, corbata, Teatro circular, semicircular etc. en donde los actores deben moverse según las circunstancias. Se habla incluso de la poesía del espacio,: que, en esencia consiste en el manejo equilibrado del espacio. Las circunstancias determinan el lugar, por eso se puede hacer teatro en el patio de le escuela (semicircular o circular) y la falta de acústica se resuelve ahora con el uso de micrófonos etc. Lo importante es que el actor se mueve siguiendo pautas universales del desplazamiento del actor.
    6- PROCESOS DEL ENSAYO:
    a- TRABAJO DE MESA- Se lee y relee el texto seleccionado, interpretando el mensaje del autor, el significado de cada tema, palabra, frase, oración, signo semiológico etc.
    b- ENSAYO DEL PROCESO DE LA ACCION DRAMATICA. Reco­nocer los conflictos dramáticos y las contradicciones.
    - Ensayo de marcación de movimientos, que el actor debe respetar.
    - Ensayo de composición de personajes, desde el punto de vista físico, social, económico, psíquico etc. (Representar a un personaje)


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    1. Muy bien Luisa, recuerda que si lo que escribes lo encontraste en algún sitio de Internet o en general no es original tuyo, debes poner la fuente de donde lo obtuviste.

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  16. 1- El escenario.
    2- El dramatisaje de los actores.
    3- Los protagonistas.
    4- Autor.
    5- Organizador.
    6- Los actores.
    7- Un guión de obra.
    8- Maquillajes.
    9- Cámaras.
    10-Vestuarios.
    11-Sonido.

    Kariana Carolai Mendivil Hernández.
    9°03

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  17. Jecith David Caro Casares
    902

    1- El escenario
    2- El director
    3- Los actores
    4- Los guiones
    5- El vestuario
    6- Las cámaras
    7- La decoración

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  18. Esther Camila Manota Mercado
    902
    1. Guión
    2. Director de la obra
    3. Escenario para actuar
    4. Actores
    5. Vestuario adecuado a la obra
    6. Actitud
    7. Sonido
    8. Cámaras
    9. Luces
    10. Público

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  19. Funcion del teatro

    El teatro, a través de sus diversos géneros y formas, reflexiona y busca comprender la complejidad, las diferentes realidades, las idas y venidas de la trayectoria humana. Investiga y revela aquello que es invisible a la rutina, que pasa inadvertidamente o es considerado “normal”.

    1)tener un libreto
    2)ecenario
    3)cenografia del ecenario
    4)el autor para interpretar la obra

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  20. 1.el libreto
    2.los actores
    3.el escenario
    4.vestuario
    5.sonido
    6.espectadores

    Danna valentina villabona nossa
    Grado:903

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  21. 1- El escenario.
    2- El dramatisaje de los actores.
    3- Los protagonistas.
    4- Autor.
    5- Organizador.
    6- Los actores.
    7- Un guión de obra.
    8- Maquillajes.
    9- Cámaras.
    10-Vestuarios.
    11-Sonido.

    Cristina Isabel Justinico Martínez
    9*02

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  22. 1- guion preparado para la obra
    2- actores
    3- escenario para la obra
    4- animo y organización

    Alumno: Jesus David Contreras Jacome
    Grado: 902

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  23. 1.actores exitosos
    -protagonista
    -antagonista
    -héroe
    2.tiempo
    3.espacio
    4.dinero
    5.la historia
    6.publico
    7.estructura
    8.el autor
    9.escenario
    10.un organizador
    Grado 9.01

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  24. 1. La obra
    2. El director
    3. Los actores
    4. El libreto
    5. El escenario
    6. Los vestuarios
    7. Maquillaje
    8. Y saber de lo que se trata y como hacer

    Jarley Rangel
    901

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  25. 1 las historia el guion
    2 presupuesto
    3 el elenco de actores
    4 escenario
    5 la utilería , el vestuario , el maquillaje
    keidy zandrith ortega daza 9'03

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  26. nombre: yilver david mora sosa

    9-01


    1... actores exitosos
    _ Protagonista
    _Antagonista
    _Hèroe
    2... Tiempo
    3... Espacio
    4... Dinero
    5... La historia
    6... Publico
    7... Estructura
    8... El autor
    9... Escenario
    10... Un organizador

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    1. Hola Yilver, muy bien
      no es necesario que los actores sean "exitosos".

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  27. 1. El vestuario.
    2. El guion de los actores
    3. Un escenario.
    4. El maquillaje de los actores.
    5. El sonido.
    6. Los actores.
    7. Un montaje en el fondo de el escenario.
    8. Los espectadores.

    Liseth Paola Mejía Olivera.
    902

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  28. 1.Actores.
    2.La obra.
    3.El libreto.
    4.El director.
    5.El escenario.
    6.Maquillaje.
    7.Vestuario.
    JUAN MANUEL PABA BOLAÑO 9"01

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  29. 1 el actor
    2 la obra
    3 el libreto
    4 el director
    5 el escenario
    6 el maquillaje
    7 el vestuario


    eduardo perez
    grado 903

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  30. 1- El escenario
    2- El director
    3- Los actores
    4- Los guiones
    5- El vestuario
    6- Las cámaras
    7- La decoración

    Jhoan Sebastian Becerra Rico
    9-03

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  31. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  32. 1.Actores
    2.Tiempo, lugar
    3.Una buena obra
    4.Dinero
    5.La historia
    6.Publico
    7.Estructura
    8.El autor
    9.Escenario
    10.Un organizador

    Kevin Morelo grado:903

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  33. Yaletza cárdenas peña
    902

    Lo más fundamental para realizar una obra como esta es lo siguiente:
    1. Una persona que dirija y administre todo el procedimiento a realizar de forma ordenada (Director)
    2. La elección de una obra preterminada o un guión.
    3. Actores responsables y capacitados.
    4. Aportes económicos para vestuarios, maquillaje, decoración, sonido y otras cosas necesarias.
    5. Tener un público a quien presentar la obra.

    1. El escenario.
    2. El dramatisaje de los actores.
    3.Los protagonistas.
    4.Autor.
    5.Organizador.
    6.Los actores.
    7.Un guión de obra.
    8- Maquillajes.
    9- Cámaras.
    10-Vestuarios.
    11-Sonido.


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  34. 1. Los actores
    2.Sonido
    3.Maquillajes
    4.Vestidos
    5.Guión
    6. Escenografía
    7. Audiencia
    8.Iluminación
    9. Director

    Nombre: Willer Jose Martinez Amaya
    Grado: 9°03

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  35. 1.El director
    2.Los actores
    3.Vestuarios
    4.Maquillaje
    5.Dinero
    6.Un guión que tenga la historia
    7.El escenario
    8.La cámara

    Sandi Rojas Ruiz
    9÷02

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  36. Actividad de artística 2

    1. Actores

    Son las personas encargadas de darle vida a los personajes de los
    cueles están encargados en la historia, interpretandolos mediante a
    sus acciones que acompañan a la obra utilizando su cuerpo y voz

    2. Escenografía/ Coreografía

    el arte de crear estructuras en las que suceden movimientos.

    la escenografía es uno de los pilares de cualquier producción,
    especialmente de las históricas"

    Son elementos del teatro que están integrados en el escenario, siendo
    el conjunto de objetos y decorados que se utilizan para representar el
    espacio/tiempo en el que transcurren los actos que representan la obra

    3. Audiencia

    Son los principales expectadores de lo que se puede ver en la obra estando en suspenso y de cada suceso que se presente en dicho lugar


    4. Guión

    Elemento de la obra de teatro que plasma por escrito las ideas y temas que se trabajan en la representación y/o interpretación, siendo este el texto al cual su desarrollo en el que la carga dramática vaya ascendiendo desde los primeros minutos hasta el final, y su autor es el dramaturgo en cargado de dar vida a esta.

    5. Iluminación

    Las utilidades con este elemento del teatro son múltiples, ya que se puede jugar con el movimiento del haz de luz y los colores que proyecta.


    6. Maquillaje

    El maquillaje se usa con una gran diversidad de propósitos, entre los que encontramos varias finalidades técnicas y contenido.
    Finalidades técnicas
    Son: el contrarrestar los efectos de la distancia y de la iluminación artificial de cara a que el público tenga una imagen más clara y fiel de cómo lucen los personajes.
    Finalidades del contenido del maquillaje.
    Las finalidades de contenido que se llega utilizando el maquillaje son aquellas que tienen que ver con el tipo de ideas y simbologías que se pretende expresar mediante la apariencia de los personajes.


    7. Vestuario

    El vestuario y el maquillaje se asemejan ya que también consiste en aplicar productos a los actores para que expresen sensaciones e ideas mediante su presencia
     la ropa puede ser cambiada o eliminada rápidamente, incluso como parte del transcurso narrativo que está incluido en la historia, algo que no ocurre con el maquillaje.


    8. Sonido

    Está compuesto por la música y los efectos de sonido complementarios que ayudan a entender lo que pasa en la historia. 


    9. Voz over

    Es una serie de enunciados que son emitidos por alguien que no pertenece a lo que está ocurriendo en el acto de la obra de teatro, y que no está a la vista del público, muchas veces se trata de una grabación de voz que se complementa con los efectos de sonido.


    10. Director

    Persona encargada de coordinar el resto de elementos del teatro, tanto los materiales (decorados, iluminación, etc.) como los referentes de las acciones que deben realizar los actores para interpretar a sus personajes en todo momento.


    Estudiante: loren Ortega Julio
    Grado: 903

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  37. 1. un lugar para representar la obra.
    2. un organizador
    3. Actores
    4. Dinero para financiarla la obra
    5. Elaboracion y estudio de los personajes.
    6. Los vestuarios
    7. Decoraciones
    8. Sistema de sonido y iluminacion.
    10. Ensayo de composicion de personajes.

    PEDRO ANGEL NAVARRO
    9"01

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  38. Actividad #02 De Artistica.
    Eva Sandrith Loaiza Quiroz.
    1"Los Vestuarios.
    2"El Ecenario
    3" La Seleccion Del Director
    4"Los Personajes
    5" El Maquillaje.
    6"Las Decoraciones.
    7" Los Actores Que Van A Presentar La Obra.👍

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  39. ESTEFANY YISELL MENDOZA MENDOZA..

    9º01

    1. Eleccion de la obra.
    2. Escenario.
    3. Dialogos.
    4. estructuras del guion.
    5. Personajes.
    6. genero.
    7. director.
    8. Escenografia .
    9. Actores.
    10. vestuarios.
    11. protagonista.
    12. publico.

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  40. 1: La Obra.
    2: Director.
    3: Actores.
    4: Escenarios.
    5: Maquilladores.
    6: Iluminación.
    7: Vestuarios.
    8: Productores.
    9: Público.

    NOMBRE: Cristian David Torres Carrillo.
    GRADO: 9-2


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  41. 1. Elección de la obra representada
    2. La búsqueda selección y contratación de los personajes
    3. La Selección del director
    4. La elaboración y estudio de los personajes
    5. Definición de su maquillaje
    6. La práctica del libreto
    7.la construcción de la escenografía y de la utilería a utilizar
    8. La Selección del vestuario
    9. Ensayo de la elaboración de los personajes y la obra
    10. El ensayo del uso de la utilería,luces y escenografía
    11. Ensayo de las exposiciones y el desplazamiento en el escenario
    12. El animado y puesta a punto de los sistemas de luz y sonido
    LORENA MARTÍNEZ URRUTIA 902

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  42. 1. La elección de la obra a representar
    2. La búsqueda selección y contratación de los autores
    3. La Selección del director
    4.la elaboración y estudio de los personajes juntos con los actores los actores y definición de su maquillaje
    5. La obtención de los fondos necesarios para poder representar la obra
    6. La construcción de la escenografía y de la utilería a utilizar
    7. La práctica del libreto
    8. Selección de los vestuarios
    9. El armado y puesta a punto de los sistemas de luz y sonido
    10. El ensayo de uso de utilería ,luces y escenografía
    11. El ensayo de la exposición y el desplazamiento en el escenario
    12. El ensayo de la elaboración de los personajes
    13 Y por último representar la obra
    Nombre: LORENA MARTÍNEZ URRUTIA
    Grado:902

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  43. 1.La eleccion
    2.Escenarios.
    3.Escenografia.
    4.Actores.de la obra.
    5.Director.
    6.Dialogos.
    7.Estructura del guion.
    8.personajes.
    9.Genero.
    10.Vestuarios.
    11.Protagonistas.
    12.Publico.

    9*03.

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  44. Respuestas
    1. 1: la elección de la obra
      2: El esenario
      3: director
      4: la elaboracion de los personajes y actores
      5: Esenografia
      6: El dialogo
      7: Estrutura del guion
      8: personajes
      9: genero
      10: El ensayo
      11: El ensayo y el desplazamiento en el esenario
      12: publico

      9*03
      Jhon Vairo Mola Arriera

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  45. ACTIVIDAD #2

    BRAYAN DARIO RODRIGUEZ OSORIO

    GRADO:901

    COSAS NECESARIAS PARA UN MONTAJE TEATRAL.
    1.Vestuario
    2.maquilladores de artistas
    3.Espectadores
    4.Director
    5.Montaje
    6.Ensayos
    7.libretos
    8.camaras
    9.microfonos
    10.personajes
    11.telon


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  46. cesar retrepo 902
    1.-el dinero para el vestuario, para pagar el trabajo de los participes en la obra y para alquilar el escenario.
    2.-personas que sepan actuar bien.
    3.-el director que dirige la obra.
    4.- la practica de lo personajes.
    5.- la historia a representar.

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  47. Montaje teatral:
    Cámaras, ensayos, diálogos, personajes, director, vestuario y maquillaje, espectadores...
    Sharon Cárdenas Grado 9.01

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  48. montaje de obra teatral:
    1. escenario
    2. personajes
    3.vestidor
    3.maquillaje
    4. elección de la obra
    5. la esenografia
    6. utileria
    7. luces
    8. sonido

    laura peñaranda valencia
    9-01

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  49. Actividad N⁰ 2 de Artística.
    Presentado por: Alejandra Oliveros Becerra.
    Grado 9-03.

    1. La elección de la obra a representar.

    2. La selección del director.

    3. La búsqueda, selección y contratación de los actores.

    4. La obtención de los fondos necesarios para poder representar la obra.

    5.La elección de la sala o teatro donde se pondrá la obra.

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  50. 1. tarima
    2. actores
    3.libretos
    4.vestuario
    5. público
    6. DECORACIONES
    OMAR ROBLES (902)

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    Respuestas
    1. 1.Escenario
      2.Actores
      3.Sonido
      4.Publico
      5.Decoracion
      6.vestuario
      7.Eleccion de libreto
      8.Luces
      Liz mariana ramos mora 903

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  51. ACTIVIDAD # 2
    DANIELA PUMAREJO GRADO 9:03

    1) LA REPRESENTACIÓN
    2) LOS ACTORES
    3) BUENA NARRACIÓN
    4) DINAMICA
    5) LA ORGANIZACIÓN
    6) EL VESTUARIO
    7) UN BUEN SONIDO
    8- LA DE CORACION
    9- EL PUBLICO
    10- Y DL ESCENARIO

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